韓語培訓(xùn)

2020-01-02 15:33:53 來源：日韓道教育 作者：日韓道小編

現(xiàn)在有很多小伙伴想要學(xué)習(xí)韓語，但是因為沒有學(xué)習(xí)的經(jīng)驗，所以不知道應(yīng)該怎么才能學(xué)好。很多學(xué)生因為前期沒有打好基礎(chǔ)，導(dǎo)致韓語說不標(biāo)準(zhǔn)。那么，今天小編就來為大家介紹韓語培訓(xùn)計劃。

　　現(xiàn)在有很多小伙伴想要學(xué)習(xí)韓語，但是因為沒有學(xué)習(xí)的經(jīng)驗，所以不知道應(yīng)該怎么才能學(xué)好。很多學(xué)生因為前期沒有打好基礎(chǔ)，導(dǎo)致韓語說不標(biāo)準(zhǔn)。那么，今天小編就來為大家介紹韓語培訓(xùn)計劃。

　　*階段初級階段，學(xué)好韓語發(fā)音，學(xué)會常用的詞組，比如：家人、水果、時間、數(shù)字等基本表達(dá)，并學(xué)會一些簡單實用會話，培養(yǎng)起進(jìn)一步學(xué)習(xí)韓語的興趣。

　　第二階段中級階段：學(xué)會基本的韓語語法。韓語語法就象"人的骨架"，是支撐你進(jìn)一步學(xué)好韓語的基礎(chǔ)。對常用的句型進(jìn)行反復(fù)的練習(xí)，掌握能夠滿足基本要求的會話，并能夠開始進(jìn)行有目的的交流。如果你想學(xué)習(xí)韓語可以來這個Q群，首先是二99，中間是1六9，*后是311，里面可以學(xué)習(xí)和交流，也有資料可以下載。

　　第三階段高級階段：實際應(yīng)用。通過實景對話的學(xué)習(xí)，擴(kuò)充詞匯面，使韓語的實際應(yīng)用能力得到進(jìn)一步的*。

　　參加每年一次的韓國語能力考級(KPT)，一方面給自己學(xué)習(xí)有一個壓力，另一方面檢驗一下自己掌握韓語的水平，通過了考試也是對自己學(xué)習(xí)的一個肯定吧。對于業(yè)余學(xué)習(xí)韓語的學(xué)生關(guān)心KPT等級考試，大體說來每半年堅持學(xué)習(xí)突破1級，考過KPT四級*快也應(yīng)該要學(xué)業(yè)余兩年的。

　　要想靈活運用韓語，沒有語法框架和一定的詞匯量，只是單純的學(xué)習(xí)日常口語，只能是學(xué)過的會，沒學(xué)的不會，聽起來也一樣，聽過的會，沒聽過的就難了。

　　我重點講一下韓語的發(fā)音問題：

　　要解決韓語發(fā)音的問題，我們首先得承認(rèn)一個事實：韓國語是一門外語。這話聽起來好像好笑，韓國語當(dāng)然是外語了。那好，既然是外語，它在語法、語言思維習(xí)慣、語言邏輯還有發(fā)音方面就會有很多不同于漢語的地方，而我們掌握這門外語的過程其實也就是弄清這些不同、直至熟練掌握、把它們真正地消化吸收、進(jìn)而將其變成我們的得力工具的過程。

　　我們先來看看發(fā)音。大家有沒有一種感覺，地道的韓語發(fā)音聽起來低沉有力、中氣十足? 這和韓語的節(jié)奏和語調(diào)有關(guān)，但更重要的原因在于韓語比較特殊的發(fā)音部位和發(fā)音習(xí)慣。好，我們先來把韓語基本發(fā)音作一個簡單的分類，40個字母中包括19個輔音和21個元音。這里先給大家介紹一個總的規(guī)律，按照我們很多*人的發(fā)音習(xí)慣，很多音是從嗓子或者說喉嚨里發(fā)出的，而韓語很多的音準(zhǔn)確地講應(yīng)該從腹腔發(fā)出，一旦把發(fā)音部位從腹腔*到喉嚨，音可能就會發(fā)得不準(zhǔn)確，甚至可能變成另外一個音。

　　日語韓語在發(fā)音還是語法上有很多相似，所以很多時候?qū)W了韓語的人會學(xué)習(xí)日語。久而久之韓語和日語也總有一些比較，都說日語入門簡單，韓語入門難，但是學(xué)到*后就是日語越學(xué)越難，韓語越學(xué)越簡單。

　　現(xiàn)在大家是否看到了一些眉目了呢?韓語入門確實比較困難，因為它的發(fā)音對我們來說就是個難點。那么有的人肯定會說那有俄語、法語、阿拉伯語或者是希伯來語難嗎，這些語言還有大舌音，小舌音，什么顫音之類的呢?韓語雖然沒有這些很難發(fā)的音，但是它的發(fā)音也夠我們頭大的了，什么松音、緊音、送氣音、變音等，雖然復(fù)雜也有一定的規(guī)律，那么我們一起來看看吧!

　　在我們學(xué)習(xí)韓語的過程中，相信韓語的發(fā)音是很多人難以解決的問題。我們都知道，在我們學(xué)習(xí)中文的時候，我們學(xué)習(xí)發(fā)音就很艱困難，我們的中文有音調(diào)，音標(biāo)等等的區(qū)分。當(dāng)然，韓語也有這些區(qū)分，我們在學(xué)習(xí)之前一定要注意這些問題，解決好讀音的問題才是關(guān)鍵的問題。我們要想學(xué)習(xí)中文一樣去學(xué)習(xí)韓語在，這樣一定能學(xué)好。

　　在韓語發(fā)音的學(xué)習(xí)中，這種有意或無意地按照漢語的聲調(diào)和節(jié)奏習(xí)慣說韓語的單詞，會使韓語的發(fā)音聽起來十分生硬，很不自然。因此，提醒學(xué)習(xí)韓語的朋友，從韓語入門開始，就要小心——勿陷入受漢語聲調(diào)影響的泥潭。

　　要使自己盡快適應(yīng)韓語的語言習(xí)慣，有意識地進(jìn)行強(qiáng)迫訓(xùn)練，*好的方法就是多聽跟讀，材料應(yīng)選擇適合自身水平的對話或文章，韓劇劇本、課文甚至新聞都可以成為我們攻克韓語的武器。

　　先反復(fù)聽，用心去感受朗讀人的一字一句。跟隨錄音模仿朗讀。很多人跟讀時只顧自己，錄音是錄音的，我讀我的，這要堅決杜絕。開始先聽半句一停，然后模仿，模仿時要把自己想象成其中的人物，隨后句子長度可逐漸增加。

　　很多人做到上兩步就停止了，其實我們?nèi)绷说谌?，整體跟讀背誦。當(dāng)熟讀到一定程度時，扔掉材料，跟錄音進(jìn)行完整的朗讀。整體跟讀中間不停頓，能使你更好地感受到會話的連貫性，把剛才呈碎片狀感受到的語音語調(diào)特征結(jié)合為整體，進(jìn)而會有更宏觀的把握。

　　完成了以上步驟之后，基本上我們的發(fā)音就不會出現(xiàn)太大問題。這個時候?qū)W習(xí)韓語的朋友將自己的發(fā)音錄下來，與錄音對比，這樣才能更加明顯的找出差距，是自己進(jìn)步的更快。

　　我現(xiàn)在就告訴大家其實韓語發(fā)音不難，可能在入門的時候覺著頭疼，但其實只要你掌握了技巧，發(fā)音就變得很容易。

　　以上就是小編為大家分享的韓語學(xué)習(xí)技巧了，希望能給大家?guī)韼椭?。總而言之，韓語發(fā)音看似復(fù)雜，只要仔細(xì)梳理，勤于練習(xí)，并不是那么難以掌握。而且，學(xué)完這些，讀臺詞學(xué)韓語歌一改就沒什么問題了。