日語(yǔ)韓語(yǔ)在線測(cè)試

日語(yǔ)的詞類分為兩大類

2020-08-11 14:39:56 來(lái)源:日韓道教育 作者:日韓道小編
日語(yǔ)學(xué)習(xí)*重要的*步,就是學(xué)習(xí)詞匯!日語(yǔ)的詞類又稱品詞,分為獨(dú)立詞和附屬詞兩大類。今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)一下這些詞匯的用法吧!

  日語(yǔ)學(xué)習(xí)*重要的*步,就是學(xué)習(xí)詞匯!日語(yǔ)的詞類又稱品詞,分為獨(dú)立詞和附屬詞兩大類。今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)一下這些詞匯的用法吧!

 

 

  獨(dú)立詞

  具有實(shí)際詞匯意義,在句中可構(gòu)成獨(dú)立成分的詞稱為獨(dú)立詞。獨(dú)立詞根據(jù)其有無(wú)活用及所作成分可進(jìn)一步細(xì)分:

  有活用、能單獨(dú)作謂語(yǔ)的稱作用言,包括以下三類:

 ?、賱?dòng)詞,表示動(dòng)作、存在或狀態(tài),如「書く」「生きる」「する」「來(lái)る」「下さる」;

  ②形容詞,表示性質(zhì)或狀態(tài),如「寒い」「高 い」「低 い」「暑 い」;

 ?、坌稳輨?dòng)詞,表示性質(zhì)或狀態(tài),如「簡(jiǎn)単」「靜か」「好 き だ 」「上 手 だ」

  在日語(yǔ)教育語(yǔ)法中,形容動(dòng)詞被稱為"二類形容詞";

  無(wú)活用、能單獨(dú)作主語(yǔ)的稱作體言,包括:

 ?、倜~,表示人或事物的名稱,例詞:「テ レ ビ 」「電 話」「部 屋 」;

 ?、诖~, 用來(lái)代替人或事物的名稱,例詞:「わ た し」「あ な た」「彼」「彼 女」;

 ?、蹟?shù)詞,表示數(shù)目和數(shù)量的單位,例詞:「一」「一 つ」;

  副詞,無(wú)活用、不能單獨(dú)作主語(yǔ)的,修飾用言,如「ゆっくり」;

  連體詞,修飾體言,如「こんな」;

  接續(xù)詞,不作修飾語(yǔ)、只表示接續(xù),如「そして」;

  感嘆詞,不作修飾語(yǔ)也不表示接續(xù),如「はい」「さあ」

  在學(xué)校語(yǔ)法中,「名詞」也指廣義的名詞,即體言。

  附屬詞

  沒(méi)有或很少具有實(shí)際詞匯意義,完全或主要表示語(yǔ)法功能的詞稱為附屬詞。附屬詞連接在獨(dú)立詞后起語(yǔ)法作用為職能,可分為兩類:

  一類是助詞,助詞無(wú)活用,根據(jù)其功能可進(jìn)一步分為格助詞、接續(xù)助詞、并列助詞、提示助詞、副助詞、語(yǔ)氣助詞等;

  另一類是助動(dòng)詞,助動(dòng)詞一般有活用,主要用來(lái)增添語(yǔ)法意義,可以表示時(shí)、態(tài)、體、陳述方式等,根據(jù)其功能可進(jìn)一步分為過(guò)去完了助動(dòng)詞(「た」)、被動(dòng)助動(dòng)詞(「れる」「られる」)、敬體助動(dòng)詞(「ます」「です」)等。

  特點(diǎn)

  日語(yǔ)的詞類數(shù)比漢語(yǔ)少,且每個(gè)詞都有著相對(duì)固定的詞性。

  自然,日語(yǔ)中也是有詞類活用的,但這種情況一般是一個(gè)活用詞的某種活用形變?yōu)樾略~,例如:稼ぐ(連用形の名詞化)⇒稼ぎ、悲しい(形容詞の名詞化)⇒悲しみ。

  相比較于詞類活用,日語(yǔ)中詞本身的活用(形態(tài)變化)更值得引起注意。活用詞的活用方式一般固定,接續(xù)方式也是固定的,這就使我們熟練掌握活用方式成為可能。

  日語(yǔ)存在古語(yǔ)殘留。相對(duì)于現(xiàn)代日語(yǔ)(口語(yǔ))的古日語(yǔ)(文語(yǔ))仍然存在著生命力,而一些古語(yǔ)中的說(shuō)法和用法也流傳了下來(lái),如"形容動(dòng)詞"的名稱,以及「儂(わし)」「出(い)づる」(常用其命令形「出でよ」)「ぬ」等詞,但這些用法在日常生活中也并不少見(jiàn)。

  和語(yǔ)詞、漢語(yǔ)詞與漢字詞

  日語(yǔ)中固有的詞叫作和語(yǔ)詞,由漢語(yǔ)中的詞音譯后借用的詞叫作漢語(yǔ)詞。和語(yǔ)詞多為單漢字詞或無(wú)漢字詞(即完全用假名書寫),發(fā)音與漢語(yǔ)相差較大。

  多字漢字詞大多為漢語(yǔ)詞,但也有例外,如「電話」即是日本人造出的漢字詞(這也可以解釋為什么構(gòu)成美化語(yǔ)時(shí)該詞前加「お」而非「ご」)?,F(xiàn)代漢語(yǔ)中相當(dāng)一部分詞語(yǔ)都來(lái)自日語(yǔ)漢字詞,如細(xì)胞、代表、健康、科學(xué)、經(jīng)濟(jì)、革命、立場(chǎng)、引渡等等。

  這里有一個(gè)簡(jiǎn)單的判別方法,將一個(gè)中文詞語(yǔ)拆成幾個(gè)字,如果每個(gè)字(作為詞)的意思與原詞義差別較大,那么該詞語(yǔ)很可能來(lái)自日語(yǔ)。

  日語(yǔ)的其他詞匯,包括但不僅限于詞,它還包括譬如成語(yǔ)、俗語(yǔ)等固定用語(yǔ)。

  日語(yǔ)中也有俗語(yǔ),這些俗語(yǔ)不少有著悠久的傳承歷史,例如「口は禍(災(zāi)い、わざわい)の元」(禍從口出)、「火中の栗を拾う」(火中取栗)、「猿も木から落ちる」(智者千慮,必有一失)等。

  這些用語(yǔ)使得日語(yǔ)更加有趣、內(nèi)涵更加豐富。

  東北方言里的日本詞匯

  甲午戰(zhàn)爭(zhēng)*慘敗后,日本就開始染指東三省了,后來(lái)在東北盤踞多年,日語(yǔ)的很多詞匯也融入了東北方言里面,例如下面這些:

  "咖細(xì)" --"菓子(かし)"

  東北方言中表示某種糕點(diǎn)、點(diǎn)心之類的食物,有些地方用"咖細(xì)"一詞,也有些地方用"果子"。"咖細(xì)"讀成kǎxi,這兩個(gè)詞都來(lái)自日語(yǔ)詞匯"菓子(かし)"讀作(kashi),意思是點(diǎn)心、糕點(diǎn)、糖果。

  "馬葫蘆"--"マンホール"

  東北方言中的表示下水井蓋的"馬葫蘆"一詞,來(lái)自日語(yǔ)"マンホール",讀作(manhuru)。

  "嘎斯"--"ガス"

  表示燃?xì)?、煤氣?嘎斯"也是來(lái)自日語(yǔ)"ガス",讀作(gasu)。

  "郵便"--"郵便(ゆうびん)"

  "郵便"一詞,東北方言中仍然在使用。讀成yóubiàn,人們常把寄信、寄出包裹叫"打郵便"。這個(gè)詞來(lái)自于日語(yǔ)詞"郵便(ゆうびん)",讀作(youbin),語(yǔ)音和東北方言相同,意思與東北方言詞毫無(wú)二致,都表示郵政、郵件等意思。

  "榻榻密"--"畳(たたみ)"

  "榻榻密"一詞,在東北方言中仍然沿用著,表示床墊、蒲葦草墊之意,讀成tǎtàmì。這個(gè)詞來(lái)自于日語(yǔ)詞匯"畳(たたみ)",讀作(tatami),意思接近東北方言,草墊、草席之類;讀音也很接近東北方言的語(yǔ)音。

  "晚霞子"--"ワイシャツ"<<點(diǎn)我領(lǐng)取在線免費(fèi)試聽課程

  大連方言中還有"晚霞子"一詞,讀成wǎnxiázi,指襯衫。這個(gè)詞來(lái)自日語(yǔ)"ワイシャツ",讀作(waisyatsu)這是日語(yǔ)中襯衫的意思,語(yǔ)音和意思均同大連方言完全一樣。

  "婆婆丁"--"蒲公英(タンポポ)"

  東北方言里蒲公英叫"婆婆丁",這個(gè)詞是將日語(yǔ)詞匯"蒲公英(タンポポ)",讀作(tanpopo)

  "挖弄"--"賄賂(わいろ)"

  東北方言口語(yǔ)里常說(shuō)"挖弄"一詞,譬如"挖弄個(gè)差使"等等。這里的"挖弄"讀作wàlong,意思是以財(cái)物拉攏、賄賂。這個(gè)詞在日語(yǔ)里就是"賄賂(わいろ)"一詞,讀作(wairo),這個(gè)語(yǔ)音近似于東北方言的"挖弄",意思也是以財(cái)物拉攏、謀取私欲。

  "嘎兒碼兒的"--"ガマ口(がまぐち)"<<點(diǎn)擊進(jìn)入測(cè)試小課堂?

  東北方言中還有"嘎兒碼兒的"一詞,讀作gǎrmǎrde,意思是錢物小利。這個(gè)是日語(yǔ)詞"ガマ口(がまぐち)"來(lái)表示,讀作(gamaguchi),意思是錢包,語(yǔ)音近似于東北方言詞,語(yǔ)義與東北方言詞相聯(lián)系,運(yùn)用的時(shí)候常以借代的方式出現(xiàn)。如說(shuō)"逗點(diǎn)嘎兒碼兒的",這個(gè)"嘎兒碼兒的"相當(dāng)于錢物之類的好處。

  "瞎白話"、"瞎掰"--"喋る(しゃべる)"

  "瞎白話"、"瞎掰"則來(lái)自日語(yǔ)"喋る(しゃべる)"和日文漢字"喋" 這兩個(gè)詞分別讀作(syaberu)和(syabe)。表示喋喋不休、吵鬧的、經(jīng)常在背后嚼舌根的人。和東北方言語(yǔ)音一樣,語(yǔ)義幾乎一樣。

  想要學(xué)習(xí)很多日語(yǔ)詞匯以及了解更多日語(yǔ)詞匯背后的趣事,可以和小編聊聊哦!更多精彩資訊盡在日韓道!

全國(guó)服務(wù)熱線

400-993-8812 (9:00-23:00)

在線客服

9:00-23:00

小郎老師微信

免費(fèi)領(lǐng)取

·托福雅思備考資料 ·網(wǎng)校免費(fèi)試聽課 ·網(wǎng)校課程優(yōu)惠券
滬ICP備16027950號(hào)-1
日韓道教育-純正日韓語(yǔ)之道-專業(yè)日語(yǔ)韓語(yǔ)培訓(xùn)中心

日韓語(yǔ)體驗(yàn)課程

手機(jī)號(hào)

城市

語(yǔ)言

手機(jī)快速登錄

請(qǐng)輸入正確的手機(jī)號(hào)碼

請(qǐng)輸入正確的驗(yàn)證碼

登錄 還沒(méi)有賬號(hào)? 免費(fèi)注冊(cè)

用手機(jī)號(hào),重新找回密碼

請(qǐng)輸入正確的手機(jī)號(hào)碼

請(qǐng)輸入正確的驗(yàn)證碼

密碼長(zhǎng)度為6-16位

登錄 已有賬號(hào)? 快速登錄

快速注冊(cè),領(lǐng)取新人禮包

請(qǐng)輸入正確的手機(jī)號(hào)碼

請(qǐng)輸入正確的驗(yàn)證碼

密碼長(zhǎng)度為6-16位

我已經(jīng)閱讀并接受 《日韓道登錄注冊(cè)協(xié)議》
注冊(cè) 已有賬號(hào)? 快速登錄

日韓道教育會(huì)員注冊(cè)協(xié)議

一、登錄注冊(cè)協(xié)議條款的確認(rèn)和接受

日韓道教育官網(wǎng)(以下亦稱"本網(wǎng)站")同意按照本協(xié)議的規(guī)定及其不定時(shí)發(fā)布的操作規(guī)則提供基于互聯(lián)網(wǎng)和移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的相關(guān)服務(wù)(以下稱"網(wǎng)絡(luò)服務(wù)")。 為獲得網(wǎng)絡(luò)服務(wù),申請(qǐng)人應(yīng)當(dāng)認(rèn)真閱讀、充分理解本《協(xié)議》中各條款,包括免除或者限制日韓道教育責(zé)任的免責(zé)條款及對(duì)會(huì)員的權(quán)利限制條款。審慎閱讀并選擇接受或不接受本《協(xié)議》(未成年人應(yīng)在法定監(jiān)護(hù)人陪同下閱讀)。 同意接受本協(xié)議的全部條款的,申請(qǐng)人應(yīng)當(dāng)按照頁(yè)面上的提示完成全部的注冊(cè)程序,并在注冊(cè)程序過(guò)程中點(diǎn)擊"同意"按鈕,否則視為不接受本《協(xié)議》全部條款,申請(qǐng)人應(yīng)當(dāng)終止并退出申請(qǐng)。 確定

免費(fèi)體驗(yàn)
純正日韓語(yǔ)

點(diǎn)我預(yù)約