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·托福雅思備考資料 ·網(wǎng)校免費試聽課 ·網(wǎng)校課程優(yōu)惠券*近,很多同學(xué)對橙子說,自己在初學(xué)日語時對日語的聲調(diào)感到困惑。日語音調(diào)A(CET)是指日語詞中各個音節(jié)之間存在的高低、輕重的配置關(guān)系,不同于中文的四個音調(diào),日語是高低型音調(diào),發(fā)音是從低到高、從高到低的狀態(tài),單詞中有些音節(jié)是高音,有些音節(jié)是低音。這對我們剛接觸日語的同學(xué)來說是個難題,今天橙子和大家討論日語聲調(diào)的問題。
在日語的語境中,語調(diào)更多的是重音的概念,具有區(qū)分語言意義的作用。同樣的假名用不同的聲調(diào)表達的意思不同。日語的聲調(diào)是高低型的,高低或低高。日語是假名代表一拍,清音、濁音、促進音、長音、撥音、發(fā)音占音,但不包括構(gòu)成發(fā)音中的小吉和吉,也就是說發(fā)音總體上作為發(fā)音來看,持續(xù)不是兩拍,而是持續(xù)和的等長音被視為兩拍。例如,如果是的話→兩個假名拍兩張→三個假名拍三張又一次地→三個假名拍三次。
聲調(diào)分為平板型和起伏型,起伏型分為頭高型、中高型、尾高型。平板型的*個音節(jié)低,后面的音節(jié)高,后面的助詞高,前面的高,后面的音節(jié)高,后面的助詞低,后面的助詞低,中高,后面的助詞低,后面的助詞低,后面的高,后面的助詞低,后面的助詞低
一般來說,學(xué)習(xí)日語時,標記聲調(diào)的方法有數(shù)字型、刻劃型、黑體型三種。但是,現(xiàn)在我們經(jīng)常使用的是*初的數(shù)字型。數(shù)字型是用①②③⑤標記。
類型的*個音節(jié)很低,后面的音很高。
*個音節(jié),是低音,后面的音是高音。
?、傩偷?個音節(jié)很高,后面的音很低愛(沒有)①動畫①。
?、谛偷?個音節(jié)低,第二個音高,后面的音低,②很方便②。
?、坌偷?個音節(jié)低,第二、三個音高,后面的音低,③先生(正在制作)③。
④型*個音節(jié)較低,第二、三、四音較高,后音全部較低;KI④。
⑤型*音節(jié)低,第二、三、四、五音高,后音低。
數(shù)字多少代表高音到第幾個假名。比如說,③型音調(diào)是高音到第三個假名,依次類推。
理解了這個,你對日語的聲調(diào)有自己的理解嗎?事實上,初學(xué)日語很容易出現(xiàn)基礎(chǔ)知識上的錯誤,如果你不從自己的實際出發(fā),單方面追求自學(xué),你很容易出現(xiàn)基礎(chǔ)錯誤而不糾正,這會影響以后的學(xué)習(xí)。因此,有條件的學(xué)生可以選擇日本、韓國和道路等可靠的組織來學(xué)習(xí),這也是事半功倍的好選擇。