韓語入門*：精講標(biāo)韓第十三課

2021-02-02 03:21:12 來源：上海 作者：日韓道小編

韓語入門*：精講標(biāo)韓第十三課

《標(biāo)準(zhǔn)韓國語》是一套十分經(jīng)典的韓語自學(xué)教材內(nèi)容，是每一個學(xué)習(xí)韓語同學(xué)們的必不可少教材內(nèi)容，日韓道線上為大伙兒提前準(zhǔn)備了韓語入門必不可少：精解標(biāo)韓第十三課，期待可以協(xié)助到大伙兒。
點(diǎn)擊查看>> 標(biāo)準(zhǔn)韓國語精解歸納　　?13? ??(????) 問好(簡單自我介紹)　　一、課文內(nèi)容　　(1)　　? ?：???????? ?????. 你好，我是王丹。
　　???：???????? ??????. 你好，我是唐太宗。
　　? ?：??? ?? ?? ?????? 李華夏民族老先生，你是日本人嗎?　　???：?,?? ?????. 是的，我是日本人。
　　?? ?? ?? ?????? 王丹小姐，你是我們*人嗎?　　? ?：?,?? ?? ?????. 是的，我愛我的祖國。
　　(2)　　???：????????? ?. 你好，徐敬基。
　　???：????????? ?. 你好，陳文洙。
　　??? ?? ?????? 陳文洙小姐，你是學(xué)生嗎?　　???：?,???? ?????. 是的，是北大的學(xué)生。
　　???：?? ????? ?????. 我是首爾大學(xué)的學(xué)生。
　　???? ?????. 我是韓國歷史技術(shù)專業(yè)的。
　　(3)　　???：???????? ??????. 你好，我是金永浩。
　　? ?：????????? ?????. 你好，我是王蓉。
　　??? ?????. 很高興看到您。
　　???：??? ?????. 很高興看到您。
　　? ?：??? ?? ?????? 金永浩老先生是學(xué)生嗎?　　???：????.?? ??? ????. 并不是，我是公司員工。
　　?? ?? ?????? 王蓉小姐是學(xué)生嗎?　　? ?：?.?? ??????. 是的，我是大學(xué)生。
　　二、英語單詞　　??(名)問好，問好 ????(短語)簡單自我介紹　　??????(常用詞)你好 ?(代)我(謙虛)　　-?(助)表明闡述的主休 -???(詞尾)是……　　?? ??(名)日本人 ?(代)我 (公平等級中間)　　?(感)是，是的(回應(yīng)召喚及規(guī)定時的敬語)　　-?(后綴名)老先生，氏 ?? ??(名)我們*人　　??(名)學(xué)生 ????(名)北大　　?????(名)漢城大學(xué) ??(名)技術(shù)專業(yè)　　???(名)韓國歷史 ???????(常用詞)你好　　??? ?????.(常用詞)看到您很高興。
　　???(形)不，并不是　　??? ???(短語)在企業(yè)工作中 ???(名)大學(xué)生　　音標(biāo)發(fā)音　　???[???] ???[???]　　??[??] ????[????]　　三、基礎(chǔ)英語的語法　　1.韓國語的構(gòu)造　　韓國語與中文的詞序不一樣，一般是“主語 賓語 形容詞”(SOV)　　即：　　? ?? ??　　我 報(bào)刊 讀　　在韓國語的語句中，體詞后邊接語氣助詞，謂詞后邊接詞尾。
　　? ?? ??.　　→ ?? ??? ???.　　? ? ???.　　2.-?/???　　“-???,-???”是闡述式結(jié)束詞尾。
用以謂詞詞干后邊，表明一種尊重的語調(diào)。
(在韓文中，形容詞、修飾詞都以“?”末尾。
“?”前邊的一部分被稱作詞干)當(dāng)聽話者比講話者年齡大，或聽話者是講話者的上級*，聽話者與講話者不很了解時，應(yīng)用“-?/??? ”，它是表明尊重的文件格式。
詞干為開音節(jié)時，用“-??? ”，詞干為閉音節(jié)時，用“-??? ”。
　　比如：??：? ??? →???.(去)　　??：? ??? →????.(吃)　　又如：(1)?? →???.(看)　　(2)?? →???.(來)　　(3)??? →????.(見)　　(4)?? →???.(做)　　(5)?? →????.(聽)　　(6)?? →????.(讀)　　(7)?? →????.(好)　　(8)????→??????.(有意思)　　3. -?/???　　"-???.-???"是疑惑式結(jié)束詞尾，接謂詞詞干后，也表明一種尊重的語調(diào)。
詞干為開音節(jié)時，用“-???”，為閉音節(jié)時，用“-???”。
　　比如：??：? ????→????(去嗎?)　　? ????→?????(吃嗎?)　　又如：(1)?：???? (去嗎?)　　?：?,???.(是的，去)　　(2)?：?????(好么?)　　?：?,????. (是的，好。
)　　(3)?：???????(有意思嗎?)　　?：?,??????.(是的，有意思)　　(4)?：??????(學(xué)習(xí)培訓(xùn)嗎?)　　?：?,?????.(是的，學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
)　　4. -??　　體詞不可以獨(dú)立做賓語，若將體詞用作賓語時，體詞后務(wù)必接謂格助詞“-??”。
體詞為開音節(jié)時，“?“能夠省去。
　　比如：?? ??→????.是學(xué)生　　??：?? (?)?→??(?)?.是小伙　　體詞接“-??“后，其英語的語法作用與謂詞同樣，能夠有各種各樣活用轉(zhuǎn)變 。
“?”前邊的體詞 “?”能夠看作是一個詞干。
　　比如：??：??? ???→?????.是學(xué)生　　 ???→??????是學(xué)生嗎?　　又如：(1)?：?????? 是學(xué)生嗎?　　?：?,?????. 是的，是學(xué)生。
　　(2) ?：??????? 是教師嗎?　　?：?,??????. 是的，是教師。
　　(3) ?：?? ?????? 是日本人嗎?　　?：????,?? ?????. 并不是，是我們*人。
　　(4) ?：?????? 是學(xué)生嗎?　　?：????.??? ????.并不是，在企業(yè)工作中。
　　5. -?/?　　“-?/?”表明主語，接于體詞后表明它所闡述的行為主體。
開音節(jié)后邊，用"?"，閉音節(jié)后邊，用“?”。
　　比如：?：? ?→??……我　　?? ??：?? ?? ?→?? ???……日本人　　又如：(1)?? ??????.我的名字叫唐太宗。
　　(2)?? ?????.我的名字叫王丹。
　　(3)??? ?????.我們都是學(xué)生。
　　(4)??? ?? ??? ????.金永浩老先生在企業(yè)工作中。
　　(5)??? ?? ????? ?????.陳文洙老先生是漢城大學(xué)的學(xué)生。
　　(6)?? ?? ?? ??????王丹老先生是我們*人嗎?　　四、填補(bǔ)英語單詞　　??(名)報(bào)刊 ??(他)看　　??(自)去，走 ??(他)吃　　??(自)來 ???(他)見，遇　　??(他)做 ??(他)聽　　??(他)讀 ??(形)好　　????(短語)有意思 ??(?)??(短語)學(xué)習(xí)培訓(xùn)　　??(名)小伙，男生 ???(名)教師　　??(代)大家 ???(他)喝　　???(名)父親 ?(名)兄，哥　　??(名)女人，女性 ???(名)經(jīng)營學(xué)　　????(名)普通* ??(名)姓名　　??(名)國藉 ????(名)出世年月日　　??(名)家鄉(xiāng) ?? 大家(謙稱)　　??姓名(敬稱) 大量相關(guān)韓文的內(nèi)容，盡在日韓道線上韓文網(wǎng)!