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·托福雅思備考資料 ·網(wǎng)校免費(fèi)試聽課 ·網(wǎng)校課程優(yōu)惠券為了更好地便捷學(xué)生們的韓語自學(xué),日韓道線上韓文頻道欄目為大伙兒提前準(zhǔn)備了相關(guān)韓語語法:代詞的內(nèi)容,供大伙兒閱讀文章參照,期待以下幾點(diǎn)可以為學(xué)生們的韓語自學(xué)出示協(xié)助。
大量相關(guān)韓語自學(xué)的內(nèi)容,盡在日韓道韓文頻道欄目! 代詞是替代人或事物名字的詞。
韓國語的代詞有三種,即人稱代詞、指示代詞、疑惑代詞。
一 人稱代詞 人稱代詞是替代人的名字,指示人的代詞。
1.人稱: 依據(jù)指示的*不一樣,人稱分成一人稱,二人稱,三人稱。
“一人稱”:指話說者一方。
如:?(我),??(大家),?(我),??(大家)。
?? ?????. 我是職工。
?? ?????. 我是學(xué)生。
??? ??????. 我們都是電影明星。
??? ??? ?????. 我們都是一年級(jí)學(xué)員。
“二人稱“指交談的另一方。
如:??(您),??(你),??(你),?(你),??(大家)。
?? ?? ??? 你何時(shí)去? ??? ???? ???? 它是大家的院校嗎? “??”在英語口語中用以對(duì)等階,表明稍微尊敬或稍失禮的含意,除此之外,還用以夫妻間表明尊敬,但不可以用以非夫妻感情的青年人男人和女人。
在書面語言中則用以尊敬階,以表明尊敬另一方。
《? ?? ??? ?????》 《?, ?? ??????.》 “這本書就是你用來的嗎”(稍為尊敬) “就是我用來的。
” 《?? ??? ? ?? ?? ????》 “那麼,就是你做了這類事嗎”(稍失禮) ?? ??? ?? ?? ?? ???? ???? ??? ??? ??? ????.(書面語言,十分尊敬) 我還在您的六十華誕之時(shí),衷心感謝您表明熱烈的祝賀。
“??”在英語口語中一般不常見,關(guān)鍵用以文藝創(chuàng)作或是信件中。
它只有用以對(duì)等階和基礎(chǔ)階,表明針對(duì)另一方抱有親近的情感。
??? ??? ??? ????. 祝你健康,希望你幸福(信件)。
???? ? ??? ??? ???? ??? ?? ??? ???? ???. 大家是新社會(huì)的繼任者, 大家是中華民族的無上光榮, 老百姓在招喚大家。
“??”一般 只有在老一輩對(duì)下一輩的人講話時(shí)應(yīng)用,它和對(duì)等階的“??”系列產(chǎn)品相配搭(參照第二部份第四章“結(jié)束詞尾”)。
?? ?? ??? 你何時(shí)來啦? ? ?? ???? ???? ??? ?? ?? ??? ??? ???? 我雖已年邁,但怎能對(duì)大家的作戰(zhàn)置身事外? “三人稱”:指說者聞?wù)弑舜酥獾牡谌摺?br> 如:?(這[近稱]),?(他[中稱]),?(他[遠(yuǎn)稱]),這種詞是以指示代詞來的,如今的常用詞中,立即應(yīng)用的僅有“?”,而“?”和“?”則一般 和復(fù)數(shù)詞尾“?”并用。
如: ?? ??? ??. 他工作來到。
??? ??? ????.?這些人護(hù)衛(wèi)了這一村莊。
??? ?? ????? 她們何時(shí)走啊? 2.階稱: 依據(jù)聞?wù)吆椭v話者的人際關(guān)系,有差別地應(yīng)用不一樣階稱的代詞。
如: 對(duì)老人或是上級(jí)*,用“?”,“??”,“??”(書面形式)。
同樣影響力或是平輩,夫妻間,用“?”,“??”,“??”,“??”(英語口語)。
對(duì)下一輩,或在青少年*中間,用“?”,“??”,“?”,“??”。
???, ?? ??? ???? ????. 父親,我正在認(rèn)真學(xué)習(xí)。
???, ??? ??? ?????. 教師,我們要回家了。
??, ?? ?? ?? ???.小編我明日再說。
???? ??? ???? ???. 假如大家要去得話,大家也去。
?, ? ? ???? 小孩,你幾歲啦? ???? ??? ???? ???? 宣傳隊(duì)也到大家加工廠來了嗎? 對(duì)上級(jí)*或老人講話時(shí),講話者為表明客套,尊敬另一方,無需“?”,想要用“?”,“??”。
如: ???,?? ?????.教師,我想去。
???,?? ?? ??????.父親,我明日走。
??? ?? ?????.(誤) ??? ?? ?? ??????.(誤) 在英語口語中,針對(duì)應(yīng)當(dāng)表明尊敬的*或是老人,無需代詞只是用職位真實(shí)身份來叫法。
即“???”,“???”,“??”,等。
王主任,您上哪里去? ????, ??? ????? 大隊(duì)長,您也去嗎? ???, ???? ????? 父親,您休息吧。
#p#分頁查詢題目#e# ???, ????. 3.數(shù): 總數(shù)代詞自身有奇數(shù),復(fù)數(shù)之分。
如: 奇數(shù):?, ?, ?, ??, ??, ??. 復(fù)數(shù):??, ??, ??. 別的代詞用復(fù)數(shù)詞尾“”來表明復(fù)數(shù)。
如:?? – ???, ?? – ???, ?? – ???, ? – ??. 代詞自身表明復(fù)數(shù)的也經(jīng)常加“”,用于更清晰地表明復(fù)數(shù)的定義。
如:?? – ???, ?? – ???, ?? – ???。
人稱代詞歸類表忽略。
[注]:①人稱代詞“?”,“?”,“?”和主格詞尾“?”,屬格詞尾“?”并用時(shí),變?yōu)椤?”“?”“?”。
如: ?? ?????. 我要去。
?? ?????. 我講話。
?? ??! 你寫吧。
??? ?(??)????. 它是我的書。
??? ?(??)????. 那是我的教材。
??? ?(??)???? 那就是你的遮陽帽嗎? ?、凇??”、“??”、“??”、“?”、“?”、“?”等能夠加“?”以表復(fù)數(shù)。
二 指示代詞 指示代詞是指示事物、場(chǎng)地的代詞。
指示代詞依據(jù)指示的*,間距分成下列各種各樣狀況: 指示的* 指示事物:?(這)、?(那)、?(那)。
指示場(chǎng)地:??(這里)、??(那里)、??(那里)。
指示的間距 近稱:被指示的事物,離講話者近。
?, ?, ?. 中稱:被指示的事物,離聞?wù)呓?,離講話者遠(yuǎn)。
?, ??. 遠(yuǎn)稱:被指示的事物,離說者、聞?wù)叨歼h(yuǎn)。
?, ??. 在中文里中稱與遠(yuǎn)稱差別只有術(shù)語調(diào)過來表明,而韓國語措辭來表明,因而,要留意差別應(yīng)用中稱“?”,“??”,和遠(yuǎn)稱”?”,”??”。
指示代詞“?”,“?”,“?”和不徹底專有名詞“?”融合,表明“東西”。
如:??(這一[東西]),??(那一個(gè)[東西]),??(那一個(gè)[東西])。
“?”,“?”,“?”還帶一定的情感顏色,當(dāng)表明鄙夷或是感覺討人喜歡時(shí),變?yōu)椤?”?,“?”。
“??”,“??”,“??”也含有一次情感顏色,變?yōu)椤??”,“??”,“??”。
如: ?? ??? ??? 看這個(gè),多美了(喜愛的語調(diào)) ?? ?? ??? ???. 原先在這兒,找了大半天沒找著。
(輕浮的語調(diào)) ??? ?? ? ? ????. 原先在這兒,找了大半天沒找著。
(輕浮的語調(diào)) 三 疑惑代詞 疑惑代詞是對(duì)人與事物表明疑惑的代詞。
疑惑代詞有以下幾類: 角色:??(誰) 事物:??(哪些) 總數(shù):??(是多少),?(幾[個(gè)]) 場(chǎng)地:??(哪兒,哪些地方) 時(shí)間:??(何時(shí)) 一般:??(某,一切) ??? ?????? 誰的筆記本電腦? ? ?? ?? ??? ????? 這小箱子里面有哪些東西? “??”和格詞尾“?”并用時(shí),“?”通常被省去。
如: ?? ????? 誰來啦? “??”在英語口語中常會(huì)變?yōu)椤??”,“?”,“?”,而“???”則變?yōu)椤?”。
?? ?? ??? ? ???. 沒什么不簡(jiǎn)單。
?? ?? ???? 那全是些哪些? ?? ????? 哪些?晚了? ? ?? ? ? ??? ???那小孩又把哪些用來了?