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·托福雅思備考資料 ·網(wǎng)校免費(fèi)試聽課 ·網(wǎng)校課程優(yōu)惠券韓語語法是語言學(xué)習(xí)的一大困難,盡管枯燥乏味,但只需以恰當(dāng)?shù)男睦頎顟B(tài)來看待,英語的語法還可以非常容易攻克!這兒給你詳細(xì)說明每一個英語的語法并以詞組方式分類整理,便捷大伙兒學(xué)習(xí)培訓(xùn)及其不定時執(zhí)行的備考。
?? 前邊不用將來時制詞尾“?”。
1)表明回想以往某一情況下發(fā)生或開展的事實,這一事實也是后邊事實的緣故、原因、依據(jù)。
如: ? 3??? ???? ???? ?? ???? ?? ??. 學(xué)了大概三年韓國語,如今說得很發(fā)過。
?? ?? ?? ??? ??? ? ???? ??. 他跑得太快,說腿還有點(diǎn)疼。
??? ??? ??? ????.刮了一陣子風(fēng),樹被刮斷掉。
用以*人稱則務(wù)必在它前邊加過去式詞尾“?(?,?)”。
如: ??? ?? ? ?? ???? ??? ? ?? ????. 我夜里用餐吃多了些,消化不良。
?? ?? ???? ??? ? ???. 我一直站著看,腿疼了。
2)表明回想以往某一行動或狀態(tài),該行動或狀態(tài)完畢后,跟隨發(fā)生另一個行動或狀態(tài)。
等同于中文的“…了,然后…”它前邊不加時賽制詞尾。
如: ??? ???? ?? ?? ????.天陰了,然后就飄起了雨了。
?? ?? ??????? ??? ?????. 他想想一會兒,然后就細(xì)聲問起來。
??? ????? ???? ??? ???? ?? ??? ??????. 忽然陰云密布,然后電光四射,雷聲隆隆。
3)表明回想以往發(fā)生的事實,該事實與后一事實帶有兩相對性照的轉(zhuǎn)折關(guān)系(它通常另外具備一先一后的連貫性實際意義)。
這時候,它前邊都不加時賽制詞尾。
如: ??? ??? ?? ??? ??? ?? ????. 昨日風(fēng)刮起來很厲害,今日卻不刮了。
???? ??? ??? ?? ?? ??? ???. 兒時討人喜歡痛哭,如今卻變成成年人了。
??? ??? ??? ???? ?? ?? ??. 除掉降雨量還非常少,2020年卻下了許多雨。
4)表明以往回想的中斷,即回想以往某一動作已經(jīng)開展,在開展全過程中中斷,轉(zhuǎn)為另一動作。
實際意義與表明中斷的“??”類似,但比“??”多了一層回想的含意。
如: ?? ?? ????? ??? ???? ???? ????. 他突然之間,想到了哪些,終止了步伐。
???? ???? ?? ?? ?????? ???? ??? ???.母親接到藥碗,朝碗里看過一會兒,就咕嚕咕嚕地一口氣喝進(jìn)去了。
5)表明回想以往某動作,開展了該動作后,結(jié)果知道后邊這一事實。
要用“?(?,?)??”這一方式,行為主體又全是*人稱。
如: ?? ? ?????? ?? ?? ?? ??? ? ???? ???. 我再三詢問,才知道他昨日早已趕到這兒。
??? ???? ???? ?? ??? ???????