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·托福雅思備考資料 ·網(wǎng)校免費(fèi)試聽(tīng)課 ·網(wǎng)校課程優(yōu)惠券韓語(yǔ)語(yǔ)法是語(yǔ)言學(xué)習(xí)的一大困難,盡管枯燥乏味,但只需以恰當(dāng)?shù)男睦頎顟B(tài)來(lái)看待,英語(yǔ)的語(yǔ)法還可以非常容易攻克!這兒給你詳細(xì)說(shuō)明每一個(gè)英語(yǔ)的語(yǔ)法并以詞組方式分類整理,便捷大伙兒學(xué)習(xí)培訓(xùn)及其不定時(shí)執(zhí)行的備考。
1)將來(lái)時(shí)的表明方法 在謂詞的(或體詞謂詞形)末尾再加上時(shí)制詞尾“?”,表明將來(lái)時(shí)。
2)將來(lái)時(shí)的基礎(chǔ)實(shí)際意義 將來(lái)時(shí)關(guān)鍵表明將來(lái)的事。
除此之外,在表明將來(lái)的另外,有時(shí)候還兼具用意、推測(cè)等含意。
?、俦砻黝A(yù)訂即將產(chǎn)生的事。
如: ?? ????? ???? ? ??. 明日就需要離去,今晚再玩一會(huì)兒吧。
?、诩姹碛靡猓靡?人稱的陳述句和第二人稱的一般疑問(wèn)句里。
如: ?? ??????. 我來(lái)說(shuō)。
??? ??? ??? ???????有件事擺脫你,你肯為我辦一下嗎? 還可表明明顯的信念。
如: ??? ? ???? ? ??? ????? ?????. 大家一定要如期完成這一每日任務(wù)。
?? ??? ?? ??? ??? ???? ???. 無(wú)論未來(lái)有哪些艱難,我決不會(huì)妥協(xié)。
這類使用方法絕不允許用以第三人稱作主語(yǔ)的語(yǔ)句中。
可是當(dāng)主語(yǔ)后邊的一部分是間接引語(yǔ)時(shí),主語(yǔ)還可以是第三人稱。
???? ???? ???.林先生也說(shuō)要干。
?、奂姹韺?duì)如今或?qū)?lái)的某件事的推測(cè)。
這時(shí)候有下述幾類狀況: (1)終結(jié)詞尾是表明感慨的“??,?,??”,或者表明征求另一方愿意的“?,??”,這時(shí)候的“?”表明一般的推測(cè),講話者趨向于毫無(wú)疑問(wèn)常說(shuō)的事實(shí)。
如: ?? ???? ?? ??????.此次賽事,他也很有可能報(bào)名參加哩。
??? ????? ? ??? ?? ???. 今天歇息日,他也很有可能在家里吧。
(2)用在修飾詞末尾,終結(jié)詞尾是一般的闡述式或疑惑式詞尾,這時(shí)候“?”表明可能在某類狀況下一定會(huì)造成某類情況(多見(jiàn)心態(tài))。
如: ???? ??? ??? ??? ????? 假如老師來(lái)了,大伙兒會(huì)多開(kāi)心啊? (3)用在修飾詞(或體詞謂詞形)末尾,終結(jié)詞尾是一般的闡述式或疑惑式詞尾,“?”表明一般的推測(cè)。
這時(shí)候能與“?(?)???”通用性,并且常見(jiàn)的是“?(?)???”。
如: ??? ??? ???.(=????)夜里的會(huì)很有可能較長(zhǎng)。
(4)用以形容詞末尾,終結(jié)詞尾是一般的闡述式詞尾,這時(shí)候“?”表明: a.提示另一方留意很有可能產(chǎn)生某事(乃至是不好的事),讓另一方采取有效的對(duì)策。
如: ?? ?????.?? ?? ???. 狗要進(jìn)來(lái)了,快閉店。
??? ????.?? ????.顧客要來(lái)了,快清掃吧。
?? ?????. ?? ??? ??????.天要陰了,快收衣服吧。
b.提示或造成另一方留意將產(chǎn)生有益或符合愿望的事,使另一方舒心。
如: ?????? ?? ??????.?? ???. 父親明日就需要住院了,別擔(dān)心。
④兼表概率。
如: ??? ?? ????.何時(shí)去都能遇上。
?? ??? ?? ?? ???????? 都比較忙,誰(shuí)可以來(lái)幫助啊? ??,?? ?? ??????. 不,我不能再食用。
3)將來(lái)時(shí)的其他實(shí)際意義 ?、俦砻魑竦恼Z(yǔ)調(diào)。
如: ? ????? ?????