被動(dòng)態(tài)的意義及用法

2021-02-27 03:24:03 來(lái)源：上海 作者：日韓道小編

被動(dòng)態(tài)的意義及用法

韓語(yǔ)語(yǔ)法是語(yǔ)言學(xué)習(xí)的一大困難，盡管枯燥乏味，但只需以恰當(dāng)?shù)男睦頎顟B(tài)來(lái)看待，英語(yǔ)的語(yǔ)法還可以非常容易攻克!這兒給你詳細(xì)說(shuō)明每一個(gè)英語(yǔ)的語(yǔ)法并以詞組方式分類整理，便捷大伙兒學(xué)習(xí)培訓(xùn)及其不定時(shí)執(zhí)行的備考。
　　被動(dòng)態(tài)的實(shí)際意義和使用方法 被動(dòng)句中的主語(yǔ)是賓語(yǔ)動(dòng)作的承受者，而當(dāng)做賓語(yǔ)的被動(dòng)態(tài)形容詞則通常表明一種自然現(xiàn)象、或無(wú)必需說(shuō)出該動(dòng)作開展者的人為現(xiàn)象，也可表明動(dòng)作進(jìn)行后留存的結(jié)果情況或可能性。
被動(dòng)態(tài)常見于下述幾類狀況：　　1)在我們不清楚哪位動(dòng)作的開展者，或是沒有必需強(qiáng)調(diào)哪位動(dòng)作的開展者時(shí)。
如：　　????? ??? ???? ???.　　樹藤上掛著一嘟嚕一嘟嚕的紅提。
(自然現(xiàn)象)　　??? ????? ????. 天上鋪滿了黑云。
(自然現(xiàn)象)　　???? ???? ???? ??.　　這里已經(jīng)建高校。
(無(wú)須說(shuō)出動(dòng)作開展者的人為現(xiàn)象)　　???? ?????. 新新學(xué)期開學(xué)了。
(沒法說(shuō)出動(dòng)作開展者的人為現(xiàn)象)　　??? ??? ?????.　　大家的目地達(dá)到了。
(沒法或無(wú)必需說(shuō)出動(dòng)作開展者的人為現(xiàn)象)　　? ?? ? ???. 這門非常好開。
(可能性)　　??? ??? ???? ? ??? ???.　　??? ??? ???? ? ??? ???.　　間距很遠(yuǎn)，響聲聽不見。
(可能性)　　2)當(dāng)說(shuō)話者對(duì)動(dòng)作的承受者核對(duì)動(dòng)作的開展者更關(guān)注或更很感興趣時(shí)(這時(shí)候，動(dòng)作的開展者則可做為間接賓語(yǔ)在語(yǔ)句中發(fā)生)。
如：　　??? ??? ????? ? ???? ??.　　這類表述更加容易為學(xué)員所了解。
(關(guān)鍵在“這類表述”)　　?? ????? ?? ???? ??? ??.　　他也被小伙伴們拉著來(lái)到教師家。
(關(guān)鍵在“他”)　　??? ????? ?????.特工被公安部門拘捕了。
(關(guān)鍵在“特工”)　　*一部分非主題活動(dòng)體專有名詞習(xí)慣性上不作為被動(dòng)句的主語(yǔ)。
如說(shuō)話關(guān)鍵在這個(gè)非主題活動(dòng)體專有名詞上，可把它放到句首，但全部語(yǔ)句仍是用積極句。
如說(shuō)“? ?? ??? ??”，而不用說(shuō)“? ?? ???? ???”。
　　*“????”、“???”、“???”…等這一類表明心理狀態(tài)覺得分辨的形容詞也是有被動(dòng)態(tài)，即“????”、“ ????”、“ ????”…等。
這與一般的被形容詞所表明的實(shí)際意義各有不同。
這一類動(dòng)詞的主動(dòng)態(tài)性表明說(shuō)話者主觀性的分辨，其被動(dòng)態(tài)則表明依據(jù)客觀條件必定得到的結(jié)果。
如：　　?? ?? ?? ??? ?????.我覺得他得話是對(duì)的。
(自身的分辨)　　?? ?? ?? ?? ?? ?? ??? ?????. 聽了他得話，我認(rèn)為他說(shuō)的沒錯(cuò)。
(依據(jù)他說(shuō)話的內(nèi)容順理成章得到的結(jié)果)　　?? ?? ? ?????? ?????.　　我想他是一定會(huì)取得成功的。
(自身的分辨)　　?? ???? ?? ?? ?? ?? ? ?????? ?????.從他的勤奮看來(lái)，我想他是一定會(huì)取得成功的。
(從客觀條件順理成章得到的結(jié)果)