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·托福雅思備考資料 ·網(wǎng)校免費試聽課 ·網(wǎng)校課程優(yōu)惠券韓語語法是語言學習的一大困難,盡管枯燥乏味,但只需以恰當?shù)男睦頎顟B(tài)來看待,英語的語法還可以非常容易攻克!這兒給你詳細說明每一個英語的語法并以詞組方式分類整理,便捷大伙兒學習培訓及其不定時執(zhí)行的備考。
表明并列的“?(??)”與“?”的區(qū)別: 表明并列時,二者在許多狀況下會通用性,但英語口語中要用“?”。
如: ??? ??? ??(?) ??? ???. 大家又學習培訓,又勞動者。
??? ???? ???(?) ??? ???? ????. 她們學習漢語,大家學習韓語。
可是以下狀況應區(qū)別應用: 1)用在修飾詞結尾,表明并列同一*的2個之上的特性或情況,一般用“?”。
“???”后一般也用“?”。
如: ??? ??? ???? ?????. 大家的每日任務既嚴峻又光榮。
??? ??? ??? ??????. 這里并不是課室,是公司辦公室。
2)表明并列時,隱含有順序關聯(lián)時,以用“?”為好。
如: ?? ??? ???? ???? ??? ???? ????? ???.每星期星期六早上學韓國語,中午搞戶外活動。
???? ???? ???? ??? ???? ???? ?? ???? ????. 父親在工廠工作中,親哥哥在大學生活,我上*。
隱含有另外存有的含意時,則用“?”為好。
如: ??? ??? ?? ?? ??. 外邊又起風,又雨天。
??? ??? ???? ??? ???? ???? ??? ????.他是一個崇高的人,單純的人,有利于老百姓的人。
3)在并列三個之上的姿勢、情況時,為了更好地防止簡單,“?”和“?”能夠交叉應用。
但一般來說,大的企業(yè)用“?”聯(lián)接,而由“?”相互連接的各個部門內(nèi)部則用“?”來表明并列。
如: ??? ???? ?? ???? ???? ??? ???? ??? ?? ???? ???? ??? ???? ??? ???? ???? ?? ????? ??.大家將來也務必再次增產(chǎn)節(jié)約,*國家的經(jīng)濟發(fā)展能量,把在我國的防御力能量完工堅如磐石,獲得技術性上的發(fā)展,進一步發(fā)展趨勢生產(chǎn)主力。