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·托福雅思備考資料 ·網(wǎng)校免費試聽課 ·網(wǎng)校課程優(yōu)惠券韓文語法是語言學(xué)習(xí)的一大困難,盡管枯燥乏味,但只需以恰當(dāng)?shù)男睦頎顟B(tài)來看待,語法還可以非常容易攻克!這兒給你詳細(xì)說明每一個語法并以詞組方式分類整理,便捷大伙兒學(xué)習(xí)培訓(xùn)及其不定時執(zhí)行的備考。
??(??) 1)表明前邊事實是依據(jù),從而邏輯推理而得到下文的內(nèi)容。
如: ?? ?? ??? ??? ?????. 太陽光早已下山了,今日就干到這里吧。
? ?? ??? ?? ????. 吃完這一藥,病略微好啦一些了。
??? ?? ??? ??? ????? ????? ? ??? ??. 從氣溫看來,明日浪大,要留意聽天氣預(yù)告。
??? ??? ??? ?? ?????. 工作電壓高,挨近了風(fēng)險。
2)表明開展了前一姿勢,知道后邊的事實。
能與“?”、“??”通用。
如: ???? ??????. 一探聽,原來是老友。
?? ???? ???? ??? ??? ?????. 一聽他得話,事兒的實情就很懂了。
??? ??? ?? ?? ???? ?????. 返回家鄉(xiāng)一看,一切都變了樣。
3)表明提醒表明。
能與“?”、“??(??,??)”通用。
如: ????? ??? ?? ???? ???? ??? ?? ??. 操場人集聚得許多 ,在其*員許多。
4)用在一些體詞的謂詞形后,表明對該體詞的注重。
有“? ??? ?”的含意。
如: ??? ??? ??? ???? “???? ??? ???? ?? ????”? ????. 家中來啦電報,說成“父重病,速歸”。