日語韓語在線測試

韓語語法辨析:??還是???

2021-03-16 03:18:04 來源:上海 作者:日韓道小編
韓語語法辨析:??還是???

韓文的語法和中文的語法擁有天差地別,一些語法也有著多種的操作方法,怎樣可以全方位的把握韓語語法的常見方式 呢?【韓語語法分析】這一系列,小編將為大伙兒雙語版分析一些常見的韓語語法。
  到底是??還是???  韓門戶網(wǎng)上這個問題的提問者竟然大多數(shù)還是日本人(怪不得日本人老說TOPIK太難了= =),各種各樣各式各樣的了解當(dāng)中,到底哪一種說法才算是對的呢?因此滬江韓語的小編只想去韓國立大學(xué)國語版院的官方網(wǎng)站搜索了相關(guān)資料,獲得了下列回答:  1.‘??'? ‘??'? ‘???'? ?? ?? ?? ??? ??? ??, ?????? ?? ???? ?? ?????. ‘??'? ??? ?? ?? ‘?-'? ‘??'? ?? ‘???'? ??? ?????.  1.‘??'加在‘??'或是‘???'的詞干后,在“??”語法中表明表明、疑問的意思,是一個結(jié)束詞尾。
‘??'是描述格助詞詞干‘?-'后再加上‘??',并從‘???'縮略而得。
  2.‘-???'? ‘??'? ?? ?? ‘-??', ?? ?? ??? ?? 26??? ?? ???? ?? ????. ‘-???'? ?? ?? ??? ??? ?? ??? ?? ?? ????? ‘-??'. ??? ‘??????→?????'? ?? ?????. ??? ???? ?? ???? ???? ??? ??? ?? ????.  2.-???'是‘??'的詞干后再加上‘-??'得話,依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)語(普通話水平)要求第26項,視作復(fù)數(shù)標(biāo)準(zhǔn)語。
‘-???'加在體言(在語氣助詞的協(xié)助下組成語句行為主體的英語單詞,一般為專有名詞和代稱)后,在沒有收音的體言后各自縮寫為‘-??'。
因而,‘??????→?????',這種是能夠的。
但在具體應(yīng)用中,縮略語比沒有縮略用到多。
  3.?? ‘-??'? ???? ?? ?? ?? ??? ?? ‘??' ?? ?? ‘?????'? ???? ????. ?? ??? ??, ??? ?? ??? ‘-?'? ?????(??→???) ??? ?? ??? ???? ‘??????'? ?? ??? ???? ?? ‘?????'? ???.3.‘-??'和‘-??'在說和“??”這類有收音的英語單詞相結(jié)合時,‘?????'不可以縮寫。
除此之外,在說姓名時,有收音時要加多一個‘-?', (??→???),以后再和沒有收音的體言一樣,‘??????',這句話能夠縮略為‘?????'。
  ?? ‘???'? ????? ‘-???'? ???? ?? ??? ‘-??'? ???? ‘????'? ???. ??? ‘???'? ???? ?? ‘????'? ?? ?? ??? ?? ?????.  此外,‘???'做為謂詞,不可以與‘-???'融合,只有和語尾‘-??'相結(jié)合,變成‘????',它能縮寫為‘???',有時候會有些人寫‘????',它是錯誤的。

全國服務(wù)熱線

400-993-8812 (9:00-23:00)

在線客服

9:00-23:00

小郎老師微信

免費領(lǐng)取

·托福雅思備考資料 ·網(wǎng)校免費試聽課 ·網(wǎng)校課程優(yōu)惠券
滬ICP備16027950號-1
日韓道教育-純正日韓語之道-專業(yè)日語韓語培訓(xùn)中心

日韓語體驗課程

手機號

城市

語言

手機快速登錄

請輸入正確的手機號碼

請輸入正確的驗證碼

登錄 還沒有賬號? 免費注冊

用手機號,重新找回密碼

請輸入正確的手機號碼

請輸入正確的驗證碼

密碼長度為6-16位

登錄 已有賬號? 快速登錄

快速注冊,領(lǐng)取新人禮包

請輸入正確的手機號碼

請輸入正確的驗證碼

密碼長度為6-16位

我已經(jīng)閱讀并接受 《日韓道登錄注冊協(xié)議》
注冊 已有賬號? 快速登錄

日韓道教育會員注冊協(xié)議

一、登錄注冊協(xié)議條款的確認和接受

日韓道教育官網(wǎng)(以下亦稱"本網(wǎng)站")同意按照本協(xié)議的規(guī)定及其不定時發(fā)布的操作規(guī)則提供基于互聯(lián)網(wǎng)和移動互聯(lián)網(wǎng)的相關(guān)服務(wù)(以下稱"網(wǎng)絡(luò)服務(wù)")。 為獲得網(wǎng)絡(luò)服務(wù),申請人應(yīng)當(dāng)認真閱讀、充分理解本《協(xié)議》中各條款,包括免除或者限制日韓道教育責(zé)任的免責(zé)條款及對會員的權(quán)利限制條款。審慎閱讀并選擇接受或不接受本《協(xié)議》(未成年人應(yīng)在法定監(jiān)護人陪同下閱讀)。 同意接受本協(xié)議的全部條款的,申請人應(yīng)當(dāng)按照頁面上的提示完成全部的注冊程序,并在注冊程序過程中點擊"同意"按鈕,否則視為不接受本《協(xié)議》全部條款,申請人應(yīng)當(dāng)終止并退出申請。 確定

免費體驗
純正日韓語

點我預(yù)約