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·托福雅思備考資料 ·網(wǎng)校免費試聽課 ·網(wǎng)校課程優(yōu)惠券諸位朋友看這里!今日我再次為大伙兒產(chǎn)生表明基準(zhǔn)的韓語語法??。
學(xué)而不思則罔。
快取出筆記本電腦學(xué)吧,每日不斷學(xué)習(xí)一個英語的語法,輕輕松松把握韓語語法哦! “??” 限定:接在動詞后。
疏忽:表明做到時間、室內(nèi)空間或是別的某類規(guī)范的程度。
例句:?? ??? ???? ?? ? ????? 都過去了截止時間了,還沒有完畢嗎? ??? 8?? ??? ????. 她到8點就回家了。
補(bǔ)充說明: 1.表明程度 限定:接在動詞和一部分具備動詞特性的形容詞后邊 疏忽:表明前一動詞開展的程度、基準(zhǔn),做到時間、室內(nèi)空間或是別的某類規(guī)范的程度。
例句:?? 12?? ??? ? ?????. 到12點了,他還沒有回家。
???? ?? ???? ??? ????. 學(xué)員們扯開喉嚨在打call。
2.表明使動 “??”與“??”或是別的賓語動詞配搭應(yīng)用,表明使動的含意。
?這時能夠與組成使動的詞尾“?”更換應(yīng)用。
例句:?? ?? ??? ??? ??? ???. 病快點兒好起來,在勤奮接納醫(yī)治。
????? ??? ??? ?????. 為了更好地不忘掉,每日都是在訓(xùn)練。
3.與極個別形容詞連用 “??”正常情況下只與動詞連用。
極個別動詞化的形容詞與“??”連用能夠視作大家的習(xí)慣用法。
例句:?? ??? ??? ??? ????.(?????) 由于庫存積壓了工作中因此 要晚一點下班了。
?? ????? ?? ??.(???? ??) 為了更好地讓屋子轉(zhuǎn)暖去取火。