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·托福雅思備考資料 ·網(wǎng)校免費試聽課 ·網(wǎng)校課程優(yōu)惠券日語論壇有哪些該學(xué)習(xí)的地方呢。今天小編即將要分享給大家的是"日語論壇怎么說",希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?有興趣的小伙伴趕快和小編一起來學(xué)習(xí)一下吧!
11月21日上午,日本國立國語研究所石黑圭教授應(yīng)邀參加日語學(xué)院高端*論壇,并作了題為"日語擬聲擬態(tài)詞的奇妙之處——歡迎來到‘ドキドキ’‘ワクワク’的*"的專題講座。本次講座由日語學(xué)院副院長劉澤軍教授主持,專業(yè)教師、本科生、研究生及慕名前來的外校師生等近80人參加。
石黑圭教授2013年起任日本一橋大學(xué)國際教育中心教授,2015年12月起任日本國立國語研究所日語教育研究信息中心教授。現(xiàn)為日本國立國語研究所語言學(xué)教授、博士生導(dǎo)師,一橋大學(xué)兼任教授,國立國語研究所日語教育研究領(lǐng)域首席*。以日語學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)擬聲擬態(tài)詞可能會面臨的困惑為題,簡要介紹了擬聲擬態(tài)詞的定義及分類,并用音頻圖片等形式展示了擬聲擬態(tài)詞的特征。
他指出,不同語言的擬聲擬態(tài)詞,其發(fā)音由該語言所決定。隨后,他還運用大量的實例詳細(xì)說明了擬聲擬態(tài)詞在日常生活中的必要性和重要性。結(jié)合具體的習(xí)得,石黑老師指出*的日語學(xué)習(xí)者難以掌握擬聲擬態(tài)詞的原因在于日語與漢語的不對等,也就是漢語中擬態(tài)詞較少,而且用于修飾動詞的副詞較少;石黑老師建議*的日語學(xué)習(xí)者可借助漫畫、影視作品等進行學(xué)習(xí)。石黑老師學(xué)識淵博,平易近人,語言風(fēng)趣幽默,現(xiàn)場互動頻繁。講座結(jié)束后,現(xiàn)場同學(xué)就方言中存在的擬聲擬態(tài)詞以及政治文獻中擬聲擬態(tài)詞的特點等問題進行請教,石黑老師詳細(xì)講解并一一作答。
本次講座對日語專業(yè)的師生而言,是一次難得的高端*盛宴。它不僅為日語專業(yè)學(xué)習(xí)者*了面對面向日語語言學(xué)、日語教育領(lǐng)域**學(xué)者請教學(xué)習(xí)的寶貴機會,還激發(fā)了日語專業(yè)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,加深了對日語擬聲擬態(tài)詞的認(rèn)識與理解。本次講座為日語專業(yè)學(xué)習(xí)者*了新思路、新方法,對教師隊伍科研創(chuàng)新意識的培養(yǎng)、基礎(chǔ)教學(xué)技能的*和專業(yè)*素養(yǎng)的*具有重要作用。
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